FerdigheterAI-generert
Akershus fylkeskommune, Fagskolen Viken Akershus
Karethe Johnsens hus, Kunnskapsveien 55, 2007 Kjeller, 2007 Kjeller
Sign in to auto-apply
CV-treff
Kun forhåndsvisning — vi beregner hvor godt du matcher denne jobben så snart du har en CV. Legg til CV
Stillingsbeskrivelse
Fagskolen Viken, Akershus søker en engasjert pedagogisk ansvarlig til vårt studiested på Kjeller. I denne rollen får du hovedansvaret for å utvikle, gjennomføre og følge opp skolens pedagogiske praksis og rammeverk lokalt, samtidig som du bidrar til en enhetlig praksis på tvers av hele fagskolen.
Dine arbeidsoppgaver
- Lede og koordinere pedagogisk utviklingsarbeid på tvers av studiesteder.
- Initiere utviklings- og kvalitetsprosjekter som styrker koblingen mellom utdanning og arbeidsliv.
- Forvalte pedagogisk ansvar for utvalgte studieplaner i samarbeid med utdanningsleder.
- Veilede undervisningspersonell og gi råd i saker om vurdering, fusk og pedagogisk praksis.
- Utvikle, analysere og følge opp arbeidet med utdanningskvalitet og læringsmiljø.
- Støtte ledere i oppfølging av undervisningskvalitet.
Kvalifikasjoner
- Relevant høyere utdanning på minimum bachelornivå samt pedagogisk kompetanse.
- Erfaring fra undervisning, veiledning eller pedagogisk utviklingsarbeid.
- God kjennskap til utdanningskvalitet, vurderingsformer og relevant regelverk innen høyere yrkesfaglig utdanning.
- Ønskelig med erfaring fra studieplanarbeid og bruk av data/analyse i forbedringsarbeid.
Vi ser etter deg som er strukturert, selvstendig og trygg i veilederrollen. Du evner å bygge tillit på tvers av fagmiljøer og trives med å skape felles retning i et utviklingsorientert arbeidsmiljø.
Fagskolen Viken er Norges største offentlige fagskole, og ved campus Kjeller blir du en del av et fagmiljø med cirka 20 ansatte og 400 studenter. Stillingen er en fast heltidsstilling.
Krav
- Du må ha relevant høyere utdanning på minimum bachelornivå og pedagogisk kompetanse.
- Du må ha erfaring fra undervisning, veiledning eller pedagogisk utviklingsarbeid.
- Du bør ha kjennskap til utdanningskvalitet og regelverk i høyere yrkesfaglig utdanning.
- Det er ønskelig med erfaring fra studieplanarbeid og bruk av data i forbedringsarbeid.
- Du må kunne bygge tillit og samhandle godt på tvers av fagmiljøer.
Ferdigheter
Erfaring
mid-level