Sign in to auto-apply
Stillingsbeskrivelse
Drammensskolen har et brennende hjerte for elevene. I Drammensskolen skal vi sammen legge til rette for læring for alle elever og stimulere den enkeltes motivasjon, lærelyst og tro på egen mestring. Vi er opptatt av å forebygge utenforskap i et inkluderende fellesskap og et trygt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring for alle.
Arbeidsoppgaver
- Tilrettelegge for læring for elever med ulike funksjonsnedsettelser, inkludert atferdsmessige og/eller medisinske utfordringer
- Bruke evidensbasert metodikk og arbeidsmåter
- Bruk av digitale hjelpemidler i opplæringssituasjoner og aktiviteter
- Samarbeid med teamet, ha medansvar for elevenes skoletilbud i tråd med gjeldende læreplanverk
- I SFO ha et koordineringsansvar for tiltakene i aktivitetsplanen og være bindeleddet mellom skole og SFO
- Medisinsk medansvar i skole og SFO
- Tett samarbeid med foresatte og ulike faginstanser
- Ved behov, være ledsager for elever i drosjeskyss til og fra skole
- Planlegge, gjennomføre og vurdere variert og framtidsrettet opplæring av høy kvalitet og med god progresjon
- Delta og bidra i lærende fellesskap ved skolen
Vi tilbyr
- Et av regionens sterkeste fagmiljøer innen spesialpedagogikk.
- Muligheter til å vokse og utvikle seg i profesjonelle læringsfellesskap
- Mulighet for faglig utvikling gjennom nettverk, veiledning og kompetanseheving.
- Tett samarbeid med erfarne og engasjerte fagpersoner.
- En arbeidsplass med et bredt fagmiljø, høy kompetanse og trivsel
- En tverrfaglig ansattgruppe med høye ambisjoner på vegne av elevene
- Introduksjonsprogram og fadderordning for nyansatte
- En kultur preget av deling, støtte og samarbeid.
Krav
- Du må ha bachelor i vernepleie eller annen relevant helse- og sosialfaglig utdanning på bachelornivå.
- Du må ha kompetanse og erfaring med elever med autismespekterforstyrrelse og utviklingshemming.
- Du må ha erfaring med forebygging og håndtering av atferd som utfordrer.
- Du må ha kompetanse i bruk av alternative og supplerende kommunikasjon og hjelpemidler.
- Søkere med utdanning fra utlandet må dokumentere språkkunnskaper tilsvarende B2 (gjelder ikke skandinaviske søkere).
Ferdigheter
VernepleieSpesialpedagogikkAutismespekterforstyrrelseAtferdshåndteringAlternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)Tverrfaglig samarbeid
Erfaring
mid-level