Sign in to auto-apply
Job Description
Vi søker medarbeider til vårt skolemiljøteam!
Vil du være med og skape trygge og inkluderende skolemiljøer for barn og unge? Vi søker en engasjert og faglig sterk miljøterapeut til en nyopprettet stilling i vårt skolemiljøteam i Løten kommune.
Arbeidsoppgaver
- Bidra til å forebygge og håndtere mobbing, utenforskap og utfordrende atferd gjennom tett samarbeid med elever, skoler, foresatte og tverrfaglige tjenester.
- Skape trygge og inkluderende miljøer ved å bygge relasjoner preget av tillit, respekt og tilhørighet.
- Støtte elevenes sosiale utvikling og mestring gjennom samtaler, aktiviteter og veiledning.
- Følge opp enkeltelever og foresatte i saker der skolemiljøet er krevende, og foreslå tiltak basert på observasjon og kartlegging.
- Bidra til utvikling av inkluderende praksiser som fremmer psykisk helse og trivsel i skolemiljøet.
- Være en brobygger mellom ungdom, hjem, skole og fritidstilbud.
- Samarbeide med skoleledelse og ansatte i skolen i krevende elevmiljøsaker.
- Bidra i saksbehandlingen etter opplæringsloven §§ 12-2 og 12-3.
- Samarbeide tett med helsesykepleiere, barnevern, ungdomskontakt og fritidstjenester.
- Planlegge og organisere meningsfulle fritidsaktiviteter for ungdom.
Vi tilbyr
En meningsfull jobb der du gjør en reell forskjell for barn og unge, tverrfaglig samarbeid, og støtte fra tjenestene i oppvekst. Stillingen er et 100 % årsengasjement tilknyttet skolene i Løten kommune.
Requirements
- Du må ha utdanning på bachelornivå som miljøterapeut, psykolog eller innen annet sosialt arbeid.
- Du må ha erfaring fra arbeid med barn og ungdom, spesielt gjennom miljøterapeutisk metodikk.
- Du må ha god kunnskap om opplæringsloven, særlig kapittel 12 om skolemiljø.
- Du må ha erfaring med tverrfaglig samarbeid og systematisk utviklingsarbeid.
- Du må kunne fremlegge politiattest før tiltredelse.
Skills
MiljøterapiKonflikthåndteringRelasjonsbyggingSaksbehandling (opplæringsloven)Tverrfaglig samarbeidVeiledningKartleggingPsykisk helsearbeid for barn og unge
Experience
mid-level